新加坡政府学校设有一个户外挑战项目，要求所有中学三年级的学生参加，这个项目就是OBS（Outward Bound Singapore）——新加坡外展训练。
01 什么是OBS？
新加坡主流学校的教育体系中，不同年龄段的学生都会有安排不一样难度、类型的户外冒险学习。这样的学习方式，就是希望孩子们除了在学术上出色外，更能全面发展、获得适应这个时代的能力和技能。
而对于中学高年级的学生来说，户外挑战项目就是OBS。项目的全称是MOE – OBS Challenge Programme，是一个提供给中学3年级学生的一个野外生存挑战计划。
这个计划目标培养中3学生的自信与韧性——通过自主学习应对挑战，并做出正确的选择，并让学生在整个计划中在改善社区和环境方面能够发挥积极的作用。
02 OBS的内容是什么的？
不同学校的OBS安排计划不一样，总体来说，学生将有机会体验至少一项陆上和/或水上活动。整个挑战计划有3个组成部分：课前准备、2天挑战、课后分享反思。
1. 情绪设定期望
在 OBS 课程的第 1 天，讲师将与学生一起了解课程目标和情绪设置。在这个阶段，学生们会分享他们对课程的希望和恐惧。
2. 团队挑战
学生们会组成团队（在 OBS 中称为watch），并通过团队挑战并讨论什么是团队的概念。指导老师将从旁协助，帮助学员了解这个团队，发现彼此的优缺点。这是出发前的重要部分——了解整个团队。
3. 分享
指导老师会在活动中介绍日常反思和分享，让学生理解和意识到反思和分享的重要性。通过反思和分享环节，学生们学习如何倾听团队成员的心声，探索更好的团队的工作方式。
4. 陆地探险/远足
学生将在活动中实践所学的导航技能，例如地图和指南针阅读，通过冒险的方式进入乌敏岛的乡村自然景观，或大陆的混合城市自然景观。他们将通过导航到达他们的活动地点或露营地。随着时间和路程的增长，将需要利用每位成员的力量来完成挑战。
5. 环境欣赏
这项活动让学生有机会了解新加坡的自然遗产，包括探险遗产小径和海岸清理等活动，学生会在挑战中，了解由不可持续的做法和人类的活动，带来的各种有害生态问题。此外，学生们将也会就气候变化和减少环境退化的探索不同解决方式。
6. 海上探险
在海上探险挑战中，学生将全权负责从计划到实施的所有内容，并有机会发展自己的领导技能。
7. 探险计划
老师会分享探险计划的内容和技巧，让学生为探险做好准备，并学习如何做简单的急救简报，让学生了解常见的户外疾病/伤害。
在2天的OBS户外挑战中，学生将根据学校的安排前往新加坡OBS的不同营地。OBS为学生设立多个营地，拥有不同的挑战路线。
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